Mon moment à moi
Lieu: Cour d’école
Les enfants ont participé à l’activité « Mon Moment à Moi » une fois de plus, mais cette fois-ci dans la cour de l’école. Chaque enfant a été encouragé à trouver un endroit calme dans la cour où il se sentait à l’aise. Certains ont choisi de s’asseoir et de dessiner dans leur carnet, tandis que d’autres ont préféré écrire leurs pensées et leurs observations. Cette activité a permis aux enfants de se recentrer, d’explorer leur environnement immédiat. Cette activité a également permis aux enfants de partager leurs dessins et leurs écrits avec leurs camarades.
Ils ont pu discuter de leurs expériences individuelles, des choses qu’ils ont remarquées dans la cour et des émotions qu’ils ont ressenties filmés par les tablettes. La consigne est de se passer le IPAD et de filmer à tour de rôle. Celui qui a été filmé va filmer à son tour. Chacun doit commenter son moment à moi et son carnet de bord.
Etude comparative des lieux visités
Comparaison du jardin de plantes et de la cour d’école
Lieu: salle de classe
Rappel auprès des enfants des espaces « visités » : le jardin des plantes et la cour d’école. La consigne est de dessiner le jardin des plantes (15 minutes), puis les élèves sont invités à faire la liste des éléments qu’ils ont dessiné dans un rectangle situé en dessous de la feuille pendant 5 minutes. La notion « d’éléments » est discutée avec les élèves (= une chose présente dans l’un ou l’autre des lieux).
Dans les deux classes à l’occasion de l’évocation de la pelouse synthétique comparée au hère ou la pelouse du jardin des plantes, émerge la notion de vivant. Les vivants de part et d’autre sont encadrés en vert. A cette occasion, le lien avec la partie du questionnaire remplie par les élèves sur le vivant et la notion de vivant est introduite.
Dans l’une des classes, la suite est évoquée : « rêver la cour ». Pour prolonger cette réflexion, les enfants ont produit des textes, autour de l’intitulé « comment est la cour de vos rêves », tandis que d’autres ont réalisé des dessins de « votre cour d’école rêvée ».
